公務員試験 小論文

【子どもの貧困・格差社会】公務員論文試験<構成メモ>答案作成法を解説【2025最新】


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今回は<子どもの貧困・格差社会>をテーマとした論文試験について、以下の4つを解説します。

1 「格差社会」は頻出テーマ
2 <書写>で論文スキルの基礎を磨け!

3 構成メモが答案作成必須ツール
4 重要キーワードを得点源にする
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さっそく「頻出問題」からどうぞ!

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「格差社会」は頻出テーマ

まず、次の<問題>をじっくり読み込んで、論文の<答案>をイメージしてみましょう。

問題

格差社会について、あなたが感じる最も強い格差とその対処について述べよ。
(令3 神奈川県)

 

<書写>で論文スキルを磨く

はじめに400字詰め原稿用紙を3枚と鉛筆などの筆記道具を用意してください。

次に、索出した<模範答案>を最初から最後まで正確に書き写していきましょう。

書写のメリットは3つあります。

メリット

① 合格答案の構成・内容をつかめる
② 原稿用紙の正しい使い方を覚える
③ 答案完成までの時間を確認できる

この<書写トレ>を重ねることで、モチベとスキルは格段にアップします

原稿用紙のルールについては、以下に整理しておきますね。

原稿用紙ルール

✔︎ 文字は「楷書体」でマスにきちんと収める

✔︎ 書き出し、改行後、段落の先頭は「1マス」あける

✔︎ 行中の句読点(、。)は1マスに入れる

✔︎  行末の句読点は、文字と共に入れる(行頭に打たない)→行頭禁則

✔︎  行中のカッコ(かぎ・まる)は1マスに入れる

✔︎  行末のカッコ(かぎ・まる)閉じは文字と共に入れる(行頭に書かない) →行頭禁則

✔︎  行末のカッコ(かぎ・まる)始めは次行頭に入れる(行末に書かない) →行末禁則 

✔︎  原則として縦・横書きすべて「漢数字」を用いる

✔︎  固有名詞、数値、暦年は「算用数字」を用いる

✔︎  数字は1マスに2字ずつ入れる

✔︎  アルファベットは縦書きに用いないが、固有名詞・略語は大文字で1マスに1字入れる
(横書きには用いることができ、大文字は1マスに1字、小文字は1マスに2字入れる)

構成図メモが答案作成必須ツール

実際の試験場でゼロから答案を作成する場合は構成メモをフル活用すること

たとえ書きたいことが頭に浮かんできたとしても、

いきなり原稿用紙に書き始めてはダメ!

これ論文対策では<鉄則>ですよ。

論文は<序論・本論・結論>の3部構成が基本です。

したがって構成図も3つの「箱」で考えます。

序論の箱<現状・問題点>
 ↓
本論の箱<解決策・取組み>
 ↓
結論の箱<方向性・まとめ>

以上の流れで、構成メモを作っていきましょう。

構成メモ

序論<現状・問題点>
・格差社会で子どもの貧困が深刻化
・貧困問題は潜在化する傾向
・貧困の連鎖を断ち切る取組み重要
      ↓
本論<解決策・具体的取組み>
① 家族の生活支援
→「子ども食堂」「フードバンク」

② 親の就業支援
→「母子家庭等就業・自立支援センター事業」を活用

→地元企業へ積極採用を要請

③ 子どもの教育支援

→「放課後学習教室」を実施
→「講師人材バンク」を構築
      ↓
結論<方向性・まとめ>
・貧困の連鎖を断ち切るには官民協働で取組みを推進する

これで全体の流れがみえてきましたよね。

頭に中が整理されて、論述の方向性がクリアーになったのでは?

構成メモを書いておけば、答案作成中にフリーズしてしまうことはなくなります。

重要キーワードを得点源にする

受験する自治体が独自に展開する<貧困対策>は必ずインプットしておきましょう。

自治体の「公式ウェブサイト」を随時チェックしておくとよいです。

論述試験で高得点を取るには、自治体の最新情報インプットは欠かせません。こまめにアップデートすることをお忘れなく!コレ超重要です。

「格差社会」「貧困の連鎖」「相対的貧困」「子ども食堂」「フードバンク」「非正規雇用」「生活保護制度」などの重要キーワードを調べて「専用ノート」にまとめておくことをオススメします。

専門知識と最新情報を駆使すれば、論文の説得力”爆上げ”まちがいないです。

格差社会に関する知識は、今日から積極的にインプットしましょう。

情報収集に役立つ各省庁のウェブサイトはぜひチェックしてくださいね。

以下に主なウェブサイトをリストアップしておきます。

・こども家庭庁公式ウェブサイト
https://www.cfa.go.jp/policies/hitori-oya/
https://www.cfa.go.jp/policies/kodomonohinkon/

・文部科学省公式ウェブサイト
https://www.mext.go.jp/a_menu/shougai/kodomo-hinkontaisaku/

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最後に。

・読み手(採点者)の気持ちを慮(おもんばか)って書く

・与えられた問題(課題)に対する結論(答え)を示す

論文対策でいつも肝に銘じていてほしいことです。

スキマ時間を大切にして、テキストを読んで、資料で調べて・・・

そして書きましょう。

自分が納得いくまで書き続けてください。

日々積み上げた鍛錬のその先に、必ず“合格”への道は開けます。

合格を勝ち取る日まで、ともに励んでいきましょうね。

今回はここまで。

最後まで読んでいただきありがとうございました。

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「書くことは考えること。
  文章力はきっとあなたの財産となる」
(by しょうろんますたあ_りらいとらぼ)

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しょうろんますたあ

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